Nur wenige Berufe schliessen eng an das Studium der Philosophie an. Dazu gehört die Lehrtätigkeit an Hochschulen und Gymnasien. Philosophie-Absolventinnen und -Absolventen finden dank ihrem methodischen Rüstzeug, ihrer Sprachkompetenz und ihrer Allgemeinbildung aber auch in den Medien, in Kommunikationsberufen und in der Verwaltung eine Anstellung.
 

Nebenfächer, Zusatzqualifikationen und Kontakte

Da kaum je Inserate mit dem Text «Gesucht: Philosoph/in» in den Zeitungen erscheinen, ist es nicht einfach, nach Studienabschluss eine Stelle zu finden, die etwas mit dem Studienfach zu tun hat. Der Berufseinstieg erfolgt oft über Umwege und Teilzeitstellen.

Die Wahl von (berufsbezogeneren) Nebenfächern ist für Philosophie-Absolventen besonders empfehlenswert. Zusatzqualifikationen wie zum Beispiel Sprach-, Informatik- oder Wirtschaftskenntnisse erleichtern den Berufseinstieg ebenfalls. Der Kontakt zu späteren Arbeitsgebieten sollte möglichst früh gepflegt werden – zum Beispiel durch die (Bachelor-), Masterarbeit oder Dissertation, durch Praktika, ehrenamtliche Engagements oder qualifizierte Nebenjobs.

Forschung und Lehre an der Hochschule

Ein knappes Drittel der Absolventen findet nach Studienabschluss eine Stelle an einer Universität. Assistentinnen, wissenschaftliche Mitarbeiter und Dozentinnen widmen sich ganz der Forschung und Lehre im breiten Feld der Philosophie: Welche Auswirkungen hat die globale Deregulierung der Wirtschaft auf die Souveränität der Staaten? Was waren die Grundanliegen der europäischen Philosophie im Zeitalter der Aufklärung? Welche moralischen Prinzipien sollen in der medizinischen Forschung gelten? Die Philosophie-Absolventen analysieren und interpretieren Schriften und Reden, gesellschaftliche Trends und Gesetzesvorlagen, sie planen wissenschaftliche Studien und führen diese durch, sie schreiben ethische Gutachten, Fachartikel und ihre Dissertation. Ausserdem organisieren sie Seminare und Symposien, sie halten Tutorate und Vorlesungen, korrigieren Semesterarbeiten und sind für die Betreuung der Studierenden verantwortlich.

Unterrichten

Obwohl Philosophie nicht ein obligatorisches Schulfach ist, unterrichtet jeder fünfte Absolvent und jede fünfte Absolventin nach dem Studium an einer Mittelschule. Wer eine feste Anstellung als Hauptlehrperson anstrebt, muss das das Lehrdiplom für Maturitätsschulen erwerben. Ein zweites Unterrichtsfach ist empfehlenswert, da die Philosophiepensen klein sind. Als Klassenlehrer oder Schulleiterin können Lehrer/innen zusätzliche beraterische oder administrative Aufgaben übernehmen.
Weitere Unterrichtsmöglichkeiten finden sich auch in der Erwachsenenbildung, wie beispielsweise Kurse von Philosophen/-innen in Dilemmatraining für Manager/innen oder diverse Weiterbildungen im Ethikbereich.

Journalismus, Verlagswesen, Kommunikation oder Bibliotheken

Tages- und Wochenzeitungen wie auch ausgewählte Zeitschriften bieten weitere Tätigkeitsfelder für Philosophinnen. Sie erkennen Trends und Diskussionen in Gesellschaft, Politik, Wirtschaft und Wissenschaft, sie ziehen Entwicklungslinien von früheren zu heutigen Themen, sie präsentieren Argumente dafür und dagegen, erklären und kommentieren und bringen philosophische Fragen auch der breiten Öffentlichkeit näher. Eine journalistische Tätigkeit sollte möglichst früh und mit kleinen Schritten beginnen – zum Beispiel mit Berichten über das lokale Asylheim oder ein umstrittenes Projekt des Gemeinderates. Wer ein vielseitiges Portfolio von Artikeln und Kritiken mitbringt, hat nach Studienabschluss die besten Chancen, sein Auskommen als freier Journalist oder mit einer Anstellung als Redaktorin zu verdienen.

Philosophie-Absolventen kommen auch für Tätigkeiten im Bereich Kommunikation, PR und Werbung in Frage. Gerade hier sollte man aber schon während des Studiums Kontakte knüpfen und nebenberuflich oder ehrenamtlich erste Arbeitserfahrungen sammeln, ansonsten wird der Einstieg in die beliebte Branche oft schwer fallen.

Öffentliche Verwaltung, Verbände und Stiftungen

Weitere mögliche Arbeitgeber sind Bund, Kantone, öffentliche und private Organisationen, Verbände, Stiftungen und Gewerkschaften. Mit den Ethikkommissionenhat sich ein weiteres spannendes Tätigkeitsfeld eröffnet. Philosophinnen leisten Forschungs- und Konzeptarbeit, untersuchen die Wünsch- und Machbarkeit politischer oder gesellschaftlicher Projekte (z.B. die Herausgabe eines Nachlasses oder eines Lehrbuches), identifizieren Parteien und analysieren die Beweisführung. Oft beginnen sie ihre Laufbahn als wissenschaftliche Mitarbeiter/innen, später können sie auch konkrete Geschäfte führen und an Verhandlungen teilnehmen.

Neue Arbeitsfelder

Wie jedes geistes- und sozialwissenschaftliche Studium vermittelt auch die Philosophie allgemeine Fähigkeiten und Fertigkeiten: Leute, die klar denken, die Dinge sprachlich auf den Punkt bringen und über eine hohe Diskussionskultur verfügen, sind in der Arbeitswelt gefragt. Trotzdem müssen viele Absolventen auf Gebiete ausweichen, die nicht viel mit Philosophie zu tun haben. Eine Stelle im Verlagswesen, in einer kulturellen Institution oder Unternehmensberatung mag auf den ersten Blick als Umweg aussehen, kann für die weitere Laufbahn aber wegweisend und zu einem Sprungbrett in neue Arbeitsfelder werden.

 

Weitere Berufsmöglichkeiten siehe auch unter:
Medien und Information
Bildung und Unterricht