Entraînement au leadership

Description de la formation

La formation met l’accent sur 2 grands processus parallèles :

• l'entrainement individuel graduellement intensifié sur la base de situations interpersonnelles que l’étudiant-manager juge délicates pour lui
• la co-construction collective de prise de conscience, d’exploration et de déclenchement de l’autoconstruction du développement des compétences de communication managériale dites intégrées

L’apprentissage de cette communication managériale intégrée se fait autour d’un équilibrage continuel entre cinq meta - compétences de base, identifiées par le modèle propre au CAS ELEA:

• confiance
• ancrage corporel
• adaptation
• vision
• décision

Objectif

Développer ses capacités à:

• identifier et tenir compte des particularités de ses interlocuteurs, en adaptant avec intelligence sa communication
• prendre les décisions pertinentes pour soi, ses interlocuteurs et son organisation, en posant des actes porteurs de sens
• communiquer avec authenticité, confiance et cohérence, même dans des situations imprévues, tendues, conflictuelles ou paradoxales

A la fin de leur CAS, les participant-e-s auront ainsi :

• acquis de nouvelles compétences de conduites de communication interpersonnelle plus conscientes grâce à des mises en situation préparées et analysées, à partir de cas vécus ou en tant que répondant ;
• expérimenté de nouveaux outils, approches et attitudes managériaux et de leadership dans le champ des «systèmes humains », et plus particulièrement dans le domaine de l’interpersonnel caractérisé par les contraintes entrepreneuriales ou celles générées par le ou les vis-à-vis, ou par les réactions émotionnelles et corporelles personnelles ;
• intégré de nouveaux liens avec les connaissances académiques les plus modernes, donnant souvent une autre lecture du « bon sens » en communication managériale ou explicitant des actes intuitifs.