Description de la formation

La formation se compose de trois modules : un module professionnel et deux modules académiques de niveau master.

Le module professionnel se déroule essentiellement en milieu scolaire (2 périodes de stage en classe sont prévues, l’une de 6 semaines et l’autre de 10 semaines). Le module comprend des séminaires et des ateliers et en lien avec divers sujets tels que la planification, l'enseignement de l’anglais en tant que deuxième langue, la gestion de la classe et l'évaluation. Des ateliers et cours couvrant des domaines tels que les besoins particuliers en matière d’apprentissage, les enfants de la troisième culture (Third Culture kids), l'éducation internationale et la rédaction de rapports font également partie de ce module.

Les 2 modules académiques se déroulent à l'Université de Durham. Chaque participant est lié à un tuteur du Département d’éducation de l'université. Ce tuteur est responsable des tâches à réaliser en rapport avec les différentes thématiques et conseille le participant pour ces deux modules de master. L’enseignement des 2 modules démarre avec l’événement annuel Reflective Practioner Conference qui a lieu à Durham chaque année en janvier. Ces deux modules font partie du diplôme du master. 

Objectif

Acquérir une formation à l'enseignement dans un contexte international permettant de travailler en tant qu'enseignant primaire ou secondaire à l'Ecole internationale de Genève ou au sein d'autres écoles privées à vocation internationale.