Psychologie légale et psychiatrie forensique

Description de la formation

Objectifs

• Acquérir les connaissances, aptitudes professionnelles, expériences pratiques, règles éthiques et déontologiques qui sont indispensables à l’exercice de la psychologie légale et de la psychiatrie forensique
• En droit pénal, civil et administratif (en particulier en droit des assurances), être capable de mener des expertises et thérapies d’enfants, d’adolescents et d’adultes
• Approfondir les connaissances et les pratiques dans les domaines:
  • de l’utilisation des outils d’analyse de la dangerosité, autant dans le cadre de l’évaluation que dans les pratiques thérapeutiques institutionnelles
  • de la prise en charge thérapeutique au long cours des patients sous mesure, en milieu fermé et en ambulatoire
  • de l’évaluation expertale des situations familiales
  • des prises en charge thérapeutiques des victimes
• Disposer des éléments méthodologiques permettant l’élaboration et le développement de projets de recherche

Cette formation équivaut à 50 crédits ECTS.

Le Diploma of Advanced Studies (DAS) est une formation postgrade donnée par les hautes écoles et elle équivaut à au moins 30 crédits ECTS.

1 crédit ECTS correspond à environ 25-30 heures de travail.

Plan de la formation

Cursus

• 20 modules
• Rapports d’expertise et de thérapie, supervisions et intervisions relatives à des expertises et prises en charge thérapeutiques (300h à répartir sur la durée de la formation)
• Participation à des congrès, séminaires ou conférences agréés par le Comité de formation, publication d’articles (40h à répartir sur la durée de la formation)
• Evaluation des connaissances: épreuve écrite et examen oral sur une étude de cas (en fin de formation)
• Rédaction et soutenance d’un travail de diplôme à la fin de la formation (210h)

Composition des modules

Le DAS comporte les mêmes modules que le CAS, et:

• Approches sociale et historique
• Approche criminologique
• Approches évaluatives en psychocriminologie
• Situations d’expertises familiales
• Place des outils d’évaluation
• Approches institutionnelles en milieu de contrainte
• Prises en charge thérapeutiques des victimes
• Méthodologie de la recherche en psychologie et psychiatrie légale