Description de la branche d'études

La physiothérapie contribue au bien-être par le développement de l'autonomie et la réhabilitation socioprofessionnelle des personnes pour qui se mouvoir est difficile. La formation assure le développement de compétences relationnelles, techniques et d'habiletés manuelles. Par l'étude du corps en mouvement et en action et les différentes approches liées aux innovations technologiques et thérapeutiques, les physiothérapeutes analysent les raisons d'anomalies de mouvement ou de gênes fonctionnelles.

Description de la formation

Organisation des études

La formation comprend des modules d’enseignement, des modules de formation pratique et un module de travail de bachelor, contribuant tous au développement des compétences professionnelles.

Formation théorique

• En première année, étude des fondements nécessaires à la pratique de la physiothérapie et à l’évaluation des situations cliniques
• En deuxième année, développement des compétences en lien avec l’intervention dans les domaines de l’appareil locomoteur, de la neurologie et de la physiothérapie cardiovasculaire et respiratoire. Les étudiant-es entraînent leur raisonnement clinique et apprennent de nombreuses techniques dans les différents domaines de la physiothérapie.
• En dernière année, approfondissement des rôles liés à l’exercice de la physiothérapie, dans des situations complexes et dans des contextes professionnels spécifiques. Grâce au travail de bachelor, les étudiant-e-s développent une thématique en profondeur, en utilisant et en analysant les dernières connaissances scientifiques. Ils se familiarisent également avec le milieu de la recherche en physiothérapie.

Formation pratique

Durant leur cursus, les étudiants réalisent quatre stages afin de pratiquer et développer leurs compétences dans des contextes, domaines et institutions différents et complémentaires tels que les soins aigus, la réadaptation, la gériatrie, la psychiatrie, la physiothérapie ambulatoire.

Le bachelor représente le premier diplôme universitaire et équivaut à l’acquisition de 180 crédits ECTS.

Plan de la formation

Bachelor Physiothérapie	Nbre de crédits ECTS
Première année
Être apprenant Appareil musculo-squelettique I et II Mouvement de la physiologie à l'évaluation L'individu et ses sens Fonctions cardiorespiratoires et vasculaires De l'individu en relation à l'interaction professionnelle Période de formation pratique I	60
Deuxième année
Interventions dans le domaine neuro-musculo-squelettique I et II Interventions dans le domaine neurologique I et II Interventions dans le domaine cardio-respiratoire et vasculaire I et II La relation thérapeutique et interprofessionnelle Interprétation et transmission des savoirs scientifiques Période de formation pratique II Options intrafilière	60
Troisième année
Contextes professionnels Les âges de la vie Activités physique en physiothérapie Chronicité - Efficience thérapeutique Période de formation pratique III et IV Options intrafilière Travail de bachelor	60
Total	180

1 crédit ECTS correspond à environ 25-30 heures de travail.

Lien sur le plan de la formation

• hesav.ch > Plan d'études

Stages

Durant leur cursus, les étudiant-e-s réalisent quatre stages afin de pratiquer et développer leurs compétences dans des contextes, domaines et institutions différents et complémentaires tels que les soins aigus, la réadaptation, la gériatrie, la psychiatrie, la physiothérapie ambulatoire. Pour chaque stage, ils bénéficient d’un encadrement individualisé par un-e praticien-ne formatrice-trice.