Test d'intérêts pour les études
Dans quelle mesure la filière Aménagement du territoire, géomatique vous intéresse-t-elle ?
Au cours de vos études, vous aborderez les thèmes suivants. Évaluez votre intérêt pour chacun d'eux.
1/40
Aspects de la nature et du paysage, mettre en œuvre des plans directeurs et d'utilisation
2/40
Développer des offres touristiques simples et mettre en valeur des offres touristiques en prenant en compte les buts d'un développement régional durable
3/40
Elaborer des projets de réhabilitation de zones urbaines en friche: stratégies d'action et de conception du développement urbain
4/40
Reconnaître de manière structurelle et typologique la zone urbaine et l'espace libre et les développer en projets ainsi que la ville en interaction avec la périphérie et l'agglomération
5/40
Elaborer des programmes d'agglomérations: modèles, stratégies de développement et mise en œuvre politique
6/40
Juger des implantations en regard de la durabilité et d'après les déficits dans les domaines du sol, de l'eau, des déchets, du bruit, de l'hygiène de l'air et formuler des mesures d'amélioration du climat
7/40
Analyser des zones de peuplement, évaluation du besoin en paysage et utilisation des réserves, séparation des zones à bâtir et d'utilité, réglementation de la construction ainsi que l'état de la planification pour des constructions et installations
8/40
Traversées de villes et de villages, routes rurales principales et usage du vélo sur les routes principales en fonction des exigences des divers groupes d'utilisateurs du trafic ainsi que de la sécurité routière
9/40
Régler les routes principales surchargées avec le transport public et établir des pronostics sur la circulation
10/40
Développer des concepts pour le trafic piétonnier et cycliste et vérifier la charge pour l'environnement de projets de routes
11/40
Méthodes de calcul de la technique de mesure géodésique, y c. camp de terrain
12/40
Estimation des paramètres: appréciation statistique des résultats comparatifs dans le domaine de la mensuration
13/40
Cartographie: Communication d'informations relatives à un espace au moyen de plans et de cartes
14/40
Utilisation du sol et développement du paysage: nouvelle ordonnance sur le paysage comme instrument de l'aménagement du territoire pour une gestion régionale des sols
15/40
Technologie de l'information géographique: structure des rasters et opérations, modèles tridimensionnels
16/40
Développement de procédés de mesure et d'enregistrement à partir du sol, d'un avion ou d'un satellite pour la surveillance des barrages
17/40
Planification écologique comme lien entre l'aménagement du territoire et la protection de la nature
18/40
Roches magmatiques, sédimentaires et métamorphiques, processus dans les entrailles de la terre et à la surface de la terre
19/40
Géodésie et navigation: systèmes de référence et applications dans les mensurations d'un pays et de la terre
20/40
Photogrammétrie digitale et reconnaissance à distance
21/40
Connaître les principaux systèmes de mesure et d'évaluation géodésiques et les appliquer professionnellement (p. ex. procédure de mesure des longueurs, distances, directions et des angles
22/40
Planifier des projets de mensuration selon des critères de la théorie des erreurs et économiques ainsi qu'exécuter, évaluer et analyser sur le terrain au moyen de systèmes de mesure géodésique
23/40
Evaluation et analyse de mesures géodésiques déterminées (p. ex. réseau de situation et/ou réseaux d'altitude
24/40
Connaissances théoriques et expériences pratiques dans le domaine du traitement de l'image, photogrammétrie aérienne et à courte portée
25/40
Base SIG (systèmes d'information géographiques, incl. pratique) modélisation des données, analyses spatiales, 2D et 3D-CAD
26/40
Connaître les méthodes de mesures (2D/3D) spécifiques à l'ingénierie géodésique et à la technique de mesure industrielle et les appliquer à l'aide des méthodes du management de projet
27/40
Travailler les connaissances des systèmes de navigation Gnss (Gnss = Global navigation satellite system) en temps réel et leurs liens avec d'autres systèmes de détection géodésiques
28/40
Organiser, mettre en œuvre et surveiller les travaux techniques de la mensuration, et sécuriser l'administration, l'entretien et la diffusion des données (à l'exemple d'un registre de cadastre)
29/40
Connaître et utiliser des mécanismes et des outils pour la saisie tridimensionnelle, la modélisation, l'administration, l'analyse, la visualisation ainsi que l'échange de données spatiales (géoinformation)
30/40
Planifier et entreprendre de manière indépendante des redistributions de terres
31/40
Coordination de la planification, la commande, le projet et la réalisation de systèmes de transport ainsi que leur entretien, leur exploitation et leur renouvellement
32/40
Trafic à longue distance (intercity), trafic international et régional (train régional, métro, tram, bus et bus postal): structure du réseau, propriétés, planification et exploitation, horaires
33/40
Transport des marchandises combiné rail et route, p. ex. chaussée roulante, transbordement des conteneurs dans les terminaux
34/40
Evaluer le marché, l'offre et la demande pour le transport des personnes et des marchandises: les heures de pointes du trafic des travailleurs le matin et le soir ainsi que formuler des conditions de trafic nouvelles ou plus adaptées (p. ex. de nouvelles gares)
35/40
Systèmes de transport: route et rail, transport public et privé ainsi que le transport des personnes et des marchandises
36/40
Concepts pour des installations de transport sur rail et sur route, y c. les installations publiques ainsi que le trafic lent (piétons et cyclistes) et installations de triage
37/40
Développer des mesures, pour éviter des conflits entre le trafic routier et ferroviaire, optimiser les flux du trafic et accroître les capacités en fonction de la demande
38/40
Développer les horaires et offres pour le trafic public (bus, tram, train) en relation avec les concepts de gestion et de production
39/40
Philosophie de la sécurité dans l'usage des véhicules terrestres: principe de sécurité (principe fail-safe) , l'être humain comme facteur d'insécurité et comme source créative de résolution de problèmes, faire face à des perturbations et à l'imprévu
40/40
Systèmes d'intégration et contrôle des processus de contrôle de véhicules et installations ainsi que l'utilisation et l'optimalisation des installations de transport et de logistiques