Diplôme / certificat de l'institution

Formateur / Formatrice, Niveau II Module FFA BF-MDA : Accompagner des groupes d’apprenants et des apprenants individuels

Centre de perfectionnement interprofessionnel (CPI)
Granges-Paccot (FR)
Vers l’offre

Aperçu de la formation

  • Type de formation
    Formation continue
  • Diplôme
    Diplôme / certificat de l'institution Diplôme d’une institution de formation Certificat FSEA (fédération suisse pour l'éducation des adultes) Cette formation entre dans la composition du Brevet fédéral de formateur-trice.
  • Langue d'enseignement
    français
  • Modalité temporelle
    À temps partiel, En emploi
  • Durée

    Veuillez vous renseigner directement auprès de l’institution responsable.

Voici à quoi ressemble la formation

Ce module de développement du brevet fédéral de formateur et formatrice d’adultes se concentre sur la compréhension des dynamiques de groupe lors des sessions de formation pour adultes. Il met l'accent sur l'encouragement à l'interaction et l'intervention adaptée aux situations, tout en soutenant les apprenants dans leur processus d'apprentissage individuel. Les participants explorent la théorie de la communication et analysent les processus de communication dans les groupes d'apprentissage ainsi que lors des entretiens individuels. La perception et l'observation sont des compétences clés développées, tout comme la compréhension des parcours, stratégies et techniques d'apprentissage individuels, ainsi que des attitudes et problèmes d'apprentissage. Le module propose des méthodes pour accompagner l'apprentissage, y compris la conduite d'entretiens de soutien, la conception des phases et des rôles dans différentes formes d'entretiens. Les techniques de discussion, telles que la technique de questionnement et l'écoute active, sont également abordées. Les participants apprennent à structurer la formation dans leur propre domaine et à la classifier dans le système de formation suisse. Les bases des processus au sein des groupes d'apprentissage, les valeurs, normes et rôles dans ces groupes, ainsi que la diversité dans le contexte de l'apprentissage de la dynamique de groupe sont examinées. La gestion des troubles et des résistances, ainsi que les stratégies d'intervention, sont des éléments clés du programme. La mise en œuvre méthodique et les rôles durant la modération de contenus et de processus d'interactions dans les groupes en formation sont également couverts. Enfin, une réflexion sur le rôle, l'attitude et le comportement en tant qu'accompagnant ou accompagnante de groupes d'apprentissage et d'apprenants individuels est encouragée, en mettant l'accent sur les attitudes andragogiques de base, les valeurs et le changement de perspective.

Admission

  • Détenir des compétences dans son domaine spécifique

ou

  • Posséder une expérience préalable dans l'accompagnement d'apprentissage des adultes (apprentis, étudiants, employés) favorise la réussite

et

  • Avoir animé des formations destinées à des adultes, au plus tard en parallèle avec la participation aux modules (hautement recommandé)

 et

  •  Il est recommandé d’être en possession du certificat FSEA (niveau I)

 

Public-cible

Cette formation s'adresse aux professionnels désirant se spécialiser dans le domaine de la formation d’adultes, que ce soit dans le cadre d’une institution de formation ou de la formation de base ou continue en entreprise.

Coûts

CHF 2'700

Des contributions financières peuvent éventuellement être sollicitées. Plus d’informations sur Brevets et diplômes fédéraux BF, DF

Informations complémentaires