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Attestation / certificat de cours

Formateur / Formatrice - FFA-BF-M5-Concevoir des sessions de formation pour adultes sur le plan didactique

Centre interrégional de perfectionnnement CIP
La Tanne (BE)
Vers l’offre

Aperçu de la formation

  • Type de formation
    Formation continue
  • Diplôme
    Attestation / certificat de cours Le certificat modulaire est l'un des prérequis pour l'admission à la vérification finale centralisée pour l'obtention du brevet fédéral de formateur/formatrice. Sa validité pour l'admission à la vérification finale est de 5 ans à compter de la date de son établissement. Le module correspond à 4.5 crédits ECTS; la supervision correspond à 1 crédit ECTS.
  • Langue d'enseignement
    français
  • Modalité temporelle
    Formation courte (< 200 heures ou < 20 jours), À temps partiel
  • Durée

    39 périodes.

Voici à quoi ressemble la formation

L'offre s'adresse aux personnes actives dans le domaine de la formation des adultes qui souhaitent développer leurs compétences en matière de conception de séquences de formation d'un point de vue didactique. En principe, le module FFA-BF-M1 ou le "Certificat FSEA" est requis, ainsi qu'une expérience pratique dans l'animation de cours pour adultes. Les objectifs incluent la conception de formations basées sur un plan de formation et les besoins du groupe cible, en tenant compte des principes de la formation des adultes et du contexte professionnel spécifique. Il est important de motiver ses choix. L'utilisation de différentes approches didactiques, formes d'apprentissage et moyens auxiliaires adaptés aux objectifs est essentielle. La conception des activités et de l'interaction sociale dans le groupe d'apprenants doit favoriser les processus d'apprentissage. Trouver des solutions méthodologiques adaptées à des situations complexes de formation ou d'apprentissage est également un objectif clé. La conception d'outils appropriés pour le transfert des apprentissages et la vérification des compétences, ainsi que l'évaluation, sont des éléments importants. Il est crucial de choisir et d'utiliser des méthodes et outils d'évaluation en accord avec le concept d'évaluation de l'institution pour ses propres sessions de formation. Enfin, il est nécessaire de réfléchir à sa manière de conduire le groupe et de concevoir ce rôle de manière consciente.

Admission

Pour plus d'informations sur les conditions d'admission, consultez le site internet de l'institution.

Coûts

CHF 2'400.-

Pour plus d'informations sur les coûts, consultez le site internet de l'institution.

Informations complémentaires