Formatrice/Formateur en établissement

Cette formation est destinée aux enseignant·e·s diplômé·e·s qui encadrent la formation pratique initiale des étudiant·e·s de la HEP-BEJUNE. Elle soutient les formateurs et formatrices en établissement (FEE) dans leurs fonctions en fournissant des outils basés sur des situations quotidiennes et des préoccupations réelles. Ces outils sont utilisés directement pendant les stages des étudiant·e·s, car les modules de formation se déroulent en parallèle. Les six modules du CAS FEE visent à développer des aptitudes spécifiques. Les participant·e·s apprennent à co-encadrer un·e futur·e enseignant·e et à adopter une double identité professionnelle. Ils et elles construisent des relations formatrices différenciées pour aider les stagiaires à entrer progressivement dans leur rôle. Diverses pratiques de communication sont mobilisées lors des entretiens de formation. L'évaluation des connaissances et compétences professionnelles est effectuée conformément aux attentes institutionnelles. Les stagiaires sont impliqué·e·s dans le processus d'évaluation, ce qui favorise l'auto-évaluation et la métacognition.

1Sont admissibles au CAS FEE, les personnes :

a) titulaires d’un titre d’enseignement reconnu par la CDIP pour le degré d’enseignement dans lequel la mission de FEE est réalisée ;

b) qui sont au bénéfice d’un contrat d’enseignement à durée indéterminée au sein d’une école partenaire de l’espace BEJUNE ;

c) qui peuvent attester d’au moins trois ans d’expérience professionnelle d’enseignement en principe à un taux moyen de 70% dans le degré où la mission de FEE est réalisée ;

d) qui sont au bénéfice d’une validation de leur direction d’établissement pour prendre part à la formation ;

e) qui sont au bénéfice d’une validation de la ou du responsable de la pratique professionnelle de la HEP-BEJUNE confirmant que le contexte d’enseignement de la ou du FEE correspond aux critères d’accompagnement des étudiant·e·s des formations initiales, et ce, pour toute la durée de la formation CAS ; P1.2.2-4421 / 01.02.2024 3/6

f) qui n’ont pas été en situation d’échec définitif dans la formation de CAS FEE ;

g) qui n’ont pas été exclues d’une haute école pour des motifs disciplinaires. 2Les admissions sont prononcées par le service académique.

Pour plus d'informations sur les conditions d'admission, consultez le site internet de l'institution.

Les participant·e·s doivent s’acquitter d’un émolument de CHF 100.- de frais d’inscription.
Les frais de formation sont pris en charge par la Haute École Pédagogique BEJUNE.

Les frais de remplacement occasionnés pour suivre les modules de formation sont pris en charge dans le cadre du budget de la formation.