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- Enseignant-e au secondaire I
Enseignante au secondaire I
Enseignant au secondaire I
Als Lehrerin oder Lehrer Sekundarstufe 1 unterrichten Sie Jugendliche im Alter von 12–16 Jahren. Sie planen abwechslungsreiche Lektionen, begleiten Lernprozesse und gestalten den Schulbetrieb aktiv mit. Neben dem Fachwissen fördern Sie Kompetenzen wie Selbstständigkeit und Teamfähigkeit.
Tâches
- Choisir les contenus à enseigner, en fonction des plans d’études et des objectifs
- Préparer les cours et recourir à diverses méthodes, telles que les travaux de groupe ou les apprentissages libres
- Adapter les cours en fonction des différents niveaux des élèves
- Lors de cours pratiques, comme les activités créatrices ou l’éducation physique, préparer le matériel et montrer comment l’utiliser sans danger
- Utiliser plusieurs méthodes d’apprentissage, par exemple, demander à un élève d’expliquer ce qu’il a appris à son camarade ou écrire un résumé
- Encourager un apprentissage autonome, par exemple en montrant aux élèves comment faire des recherches ou comment planifier leur semaine
- Recourir de manière judicieuse aux médias numériques, par exemple en permettant aux élèves de réaliser une vidéo ou un audio
- Encourager les compétences pratiques, notamment durant les cours de cuisine, les activités manuelles ou le sport
- En tant que titulaire, transmettre les premières informations d’orientation professionnelle et collaborer avec les offices cantonaux d’orientation
- Effectuer régulièrement des évaluations, les corriger et les noter
- Évaluer les processus d’apprentissage et les travaux des élèves tels que projets ou vidéos
- Aborder en entretien individuel ou en groupe les progrès réalisés et les difficultés rencontrées, apporter une aide ciblée et proposer des mesures
- Planifier et réaliser des événements, des semaines de projet, des camps et des excursions
- Participer à des séances et à des réunions avec les parents d’élèves
- Coordonner les journées de cours et les aides spécialisées avec la direction, les enseignants, logopédistes, travailleurs sociaux et psychologues scolaires
- Suivre régulièrement des formations continues, notamment sur des sujets pédagogiques ou sur l’éducation numérique
Environnement de travail
En tant qu’enseignante ou enseignant au secondaire I, il vous arrive d'avoir des horaires de travail irréguliers, notamment lors de camps ou de réunions avec les parents d’élève. Vous enseignez généralement à plusieurs classes.
Vous pouvez exercer votre profession dans des écoles publiques ou privées. La demande en personnel enseignant étant forte, vos perspectives sur le marché de l'emploi sont bonnes.
Qualités requises et intérêts
- Sens de l'observation
- Autorité
- Empathie
- Facilité de contact
- Aptitudes pédagogiques
- Aptitude à travailler de façon indépendante
- Capacité à mettre en confiance autrui
- Travailler avec des enfants
- Planifier, organiser
- Transmettre des connaissances
Formation
La profession requiert des études dans une haute école.
De plus, il faut en général un master en enseignement pour le degré secondaire I.
- Bachelor: au moins 3 ans à temps plein
- Master: au moins 1,5 an à temps plein
filière d’études enseignement au niveau secondaire I
Des passerelles existent également. Pour des informations supplémentaires, consulter le site des hautes écoles pédagogiques.
Formations continues
Le personnel enseignant exerçant dans l’enseignement public est tenu de se perfectionner. Cette obligation varie d’un canton à l’autre.