Description de la branche d'études

Afin d’assurer le bien-être et la protection des humains, les constructions imaginées par les ingénieurs civils ont toujours eu une importance cruciale. Les réseaux de transports et d’énergie sont plus complexes, les constructions plus audacieuses, les matériaux plus variés, mais la mission demeure: être créatif pour offrir des équipements et systèmes de très haute qualité.

En plus de jouer un rôle central dans le développement des sociétés modernes, le génie civil offre une rare diversité, puisqu’on y traite aussi bien de structures, d’hydraulique, d’énergie, de géotechnique, de transports, de mobilité, de risques que d’environnement. À cette variété de domaines s’ajoute celle des sciences et techniques des matériaux utilisés. De plus, les ingénieurs civils peuvent remplir de nombreux rôles, de la conception à l’exploitation en passant par la réalisation des ouvrages. Une telle diversité au sein d’un seul et même métier permet de se mettre à l’abri de la routine.

L’un des rôles clés de l’ingénierie civile consiste à choisir et comprendre le comportement structurel des ouvrages. Pour un bâtiment ou un pont, il s’agit de définir les charges puis d’assurer leur cheminement du point d’application jusqu’aux fondations. Les efforts dans la structure sont ensuite calculés pour déterminer les dimensions des différentes parties de l’ouvrage de façon à respecter des critères de résistance et de déformabilité des matériaux qui les composent.

L’art de l’ingénierie civile s’exerce toujours plus sur des ouvrages existants. Des opérations de maintenance se conjuguent ainsi fréquemment avec des opérations d’amélioration des structures, à l’instar de ce que vit actuellement la Suisse dans le domaine de l’optimisation énergétique des bâtiments. Pour modifier intelligemment des objets existants, il est impératif de comprendre d’abord comment ils ont été conçus et comment ils fonctionnent. Cette démarche implique un travail d’investigation souvent passionnant.

Source : EPFL, Education

Description de la formation

Organisation des études

La formation en sciences de base (mathématiques, physique) est répartie sur les trois ans du bachelor, permettant ainsi d’aborder un bon nombre de cours spécifiques au génie civil en première année déjà (statique, géologie, structures, matériaux). Les deuxième et troisième années comportent notamment les cours de mécanique des sols et des fluides, de structures (béton, métal, etc.), d’hydraulique et se concluent avec un premier projet de mise en pratique et de synthèse des connaissances.

Le bachelor est composé de deux étapes successives de formation :

• le cycle propédeutique d’une année dont la réussite se traduit par 60 crédits ECTS acquis en une fois, condition pour entrer au cycle bachelor.
• le cycle bachelor s’étendant sur deux ans dont la réussite implique l’acquisition de 120 crédits, condition pour entrer au master.

Le bachelor représente le premier diplôme universitaire et équivaut à l'acquisition de 180 crédits ECTS.

Plan de la formation

Bachelor Génie civil	Crédits ECTS
1er et 2e semestres (cycle propédeutique)	60
Bloc 1 Algèbre linéaire Analyse I & II Géométrie Physique générale : mécanique Physique générale : thermodynamique Statique I Bloc 2 Chimie générale Enjeux mondiaux Information, calcul, communication Matériaux Structures I & II
3e, 4e, 5e et 6e semestres (cycle bachelor)	120
Bloc 1 "Branches de base" Analyse III Fundamentals of indoor climate Introduction to optimization and operations research Probabilités et statistique	12
Bloc 2 "Branches spécifiques A" Géologie Mécanique des milieux continus (pour GC) Structural mecanics (for GC) Sécurité et fiabilité	14
Bloc 3 "Branches spécifiques B" Eléments de géomatique Introduction to machine learning for engineers Mécanique des fluides (pour GC) Mécanique des sols et écoulements souterrains Statique II Structures en métal	26
Bloc 4 "Branches spécifiques C" Numerical analysis Etudes et analyse des systèmes énergétiques Mécanique des roches et ouvrages souterrains Structures en béton Transportation systems engineering I	20
Bloc 5 "Branches spécifiques D" Transportation systems engineering II Modélisation numérique des solides et structures Ouvrages et aménagements hydrauliques Ouvrages géotechniques Projet GC	25
Bloc 6 "Branches à option" Analyse IV Conception des ponts Dimensionnement des constructions en bois Hydrology for engineer Méthodes d'estimation Représentation numérique / BIM Signals, instruments, and systems Système d'information géographique (SIG)	7
Bloc 7 "Projeter ensemble" Semaine ENAC Unité d'enseignement ENAC	8
Bloc 8 "Enseignement sciences humaines et sociales (SHS)" SHS: 4 cours à choix selon Plan d'études SHS & MGT	8
Total	180

1 crédit ECTS correspond à environ 25-30 heures de travail
Des changements dans les plans d'études peuvent survenir en cours d'année. Se référer aux informations disponibles sur le site de l’EPFL

Lien sur le plan de la formation

• epfl.ch > Plan d'études

Combinaison des branches

Le programme "Génie civil" ne permet pas de combinaison de branches.

Description en branche secondaire ou hors faculté

La branche ne peut pas être étudiée comme branche secondaire.