La formation d'assistant socio-éducatif ou d'assistante socio-éducative s'acquiert par apprentissage en institution ou en école, selon trois orientations: accompagnement des personnes handicapées, accompagnement des personnes âgées, accompagnement des enfants. Une variante généraliste inclut les 3 domaines.

Lieux

En institution (formation duale)

• formation pratique: 3,5 jours par semaine dans une institution, un home ou une crèche;
• formation théorique: 1,5 jour par semaine à l'école professionnelle;
• cours interentreprises (20 jours sur 3 ans).

En école de métiers

• Delémont, Genève, La Chaux-de-Fonds (uniquement avec maturité professionnelle intégrée), Saint-Imier ou Sion;

Au gymnase (ECG), uniquement Vaud

• Lausanne, Nyon, Morges, Renens, Payerne  ou Yverdon-les-Bains.

Durée

• 3 ans (Vaud: 4 ans pour la formation au gymnase).

Dans tous les cantons, la durée de la formation peut être réduite à 2 ans pour les adultes âgé-e-s de 22 ans révolus et pouvant justifier d'une pratique professionnelle d'au moins 2 ans (à 60% au minimum), dans le domaine socio-éducatif. Cette remarque ne s'applique pas à la formation au gymnase.

Conditions d'admission

• scolarité obligatoire achevée;
• certaines institutions ou écoles recourent à un examen d'admission;

Titre obtenu

• certificat fédéral de capacité (CFC) d’assistant socio-éducatif ou d’assistante socio-éducative.

Possibilité d’obtenir une maturité professionnelle, pendant l’apprentissage ou après l’obtention du CFC, selon des modalités variables d’un canton à l’autre.

Contenu

(nb de périodes variable selon l'orientation choisie)

Branches théoriques sur 3 ans	Leçons
Acompagnement, appui éducatif au quotidien	370 à 440
Communication, collaboration	150 à 170
L’être humain et son développement	190 à 290
Rôle professionnel, éthique, conditions cadre	150 à 180
Organisation, technique de travail, qualité	60 à 80
Culture générale	360
Sport	160 à 240
Total (sans le sport)	1400

Pour plus de détails, consulter www.orientation.ch/ecoles.

L'assistant socio-éducatif ou l'assistante socio-éducative ont la possibilité de travailler dans diverses institutions, en fonction de leur orientation: crèches et centres d'accueil pour enfants, homes pour personnes âgées, centres pour personnes en situation de handicap physique ou mental. Une évolution de leur carrière professionnelle est possible vers des postes à responsabilté, dans la direction et le management ou dans la formation.

CFC délivrés en Suisse romande en 2018:

FR: 87; VD: 400; VS: 91; GE: 244; NE: 168; JU: 58.

 

Perfectionnement

Les assistants socio-éducatifs peuvent envisager les perfectionnements suivants:

• éducateur de l'enfance ES ou éducatrice de l'enfance ES, 2 à 3 ans en emploi ou à plein temps (variable selon l'école), à La Chaux-de-Fonds, Genève, Lausanne ou Sion;
• éducateur social ou éducatrice sociale ES, 2 ans, à Lausanne, Yverdon-les-Bains et Neuchâtel;
• maître socioprofessionnel diplômé ES ou maîtresse socioprofessionnelle diplômée ES, 2 ans en emploi ou à plein temps (variable selon l'école), à Sion ou Yverdon-les-Bains;
• brevet fédéral de responsable d'équipe dans des institutions sociales et médico-sociales, 1 an en emploi ou à temps partiel, à Renens;
• diplôme fédéral de directeur d'institutions sociales et médico-sociales, environ 2 ans en emploi ou à temps partiel, à Renens;
• bachelor of Arts HES-SO en travail social (3 orientations possibles: service social, éducation sociale, animation socioculturelle) 3 à 5 ans à plein temps ou en emploi, à Givisiez, Genève, Lausanne ou Sierre;

Pour plus de détails, consulter www.orientation.ch/perfectionnement.