Description de la formation

Das Certificate of Advanced Studies (CAS) ist eine Nachdiplomausbildung der Hochschulen und entspricht mindestens 10 ECTS.

Das neu gestaltete Weiterbildungsprogramm bietet vertiefte Einblicke in und neue Perspektiven für ein wachsendes musikpädagogisches Tätigkeitsfeld: der versierten musikalischen Arbeit mit den Allerkleinsten.

Ob an Musikschulen oder Kindertagesstätten: Die Weiterbildung richtet sich sowohl an Musiker*innen als auch an Pädagog*innen, die Kindern im Alter bis vier Jahre die faszinierende Klangwelt der Musik sowohl im pädagogischen Alltag als auch in gezielten Kursangeboten in qualitätsvoller Weise eröffnen möchten.

Die zeitlich kompakte, berufsbegleitende Weiterbildung vermittelt ein vielfältiges und reichhaltiges Methodenrepertoire. In einer praxisnahen Ausrichtung werden die Teilnehmenden qualifiziert, (Gross)Eltern-Kind-Gruppen zu leiten und, Kleinkinder mit ihren Bezugspersonen für die Musik zu begeistern oder die Musik in den pädagogischen Alltag von Kindertagesstätten und Kindergärten professionell zu integrieren.

Die Musik ist eine selbstverständliche Begleiterin im Lebensalltag der Kinder in diesem jungen Alter. Durch Singen und Musizieren erkunden sie die Welt und meistern einen Entwicklungsschritt nach dem anderen. Die Teilnehmenden werden qualifiziert, diese natürliche Faszination für die Musik aufzugreifen und nachhaltig zu fördern. Damit soll auch einer Entwicklung der vergangenen Jahrzehnte vorgebeugt werden, in der die aktive Auseinandersetzung mit Musik aus dem Lebensalltag der Kinder zunehmend entschwindet. 

NEU
Die Weiterbildung kann ausschliesslich als Kursformat (Besuch der Workshops) oder als CAS-Programm studiert werden (inkl. Intervisionsgruppen). 

Lernziele

• Musikalisch-künstlerische Qualifikation der Programmteilnehmenden zu einem spielerischen, lustvollen und entdeckungsfreudigen Zugang zur Musik
• Bewusster Umgang mit der eigenen Stimme, dem Körper und elementaren Instrumenten
• Fachdidaktische Befähigung zum Konzipieren und Leiten qualitätsvoller und vielfältiger musikalischer Angebote für Kleinkinder bis vier Jahre
• Organisatorische Befähigung zur Schaffung von Strukturen, um die Musik im Alltag der Kinder zu integrieren