Description de la branche d'études

Le programme en humanités numériques offre dans une perspective interdisciplinaire, des connaissances théoriques et méthodologiques visant à construire un regard informé et critique sur les usages des technologies numériques et les discours qui s’y rapportent, ainsi que des compétences informatiques adaptées aux besoins des sciences humaines et sociales. Les savoirs et savoir-faire acquis au cours de cette formation intègrent une réflexion sur les enjeux des cultures numériques à un parcours disciplinaire.

Le programme commun en cultures, sociétés et humanités numériques permet d’acquérir des connaissances pratiques, théoriques et épistémologiques relatives à la conception, au fonctionnement et aux usages des techniques numériques. Au niveau pratique, les étudiants se familiarisent  avec les principes de la conception et du développement de logiciels – en particulier dans une perspective d’application aux problématiques et objets de sciences humaines et sociales – afin d’en avoir une maîtrise suffisante pour dialoguer avec des professionnel·le·s (ingénieur·e·s, développeurs·euses, éditeurs·trices, webmasters, graphistes, etc.). Grâce à des enseignements au choix, ils ont également la possibilité d’acquérir des compétences en informatique selon les besoins suscités par les objets étudiés dans le programme disciplinaire ou par le travail de mémoire. Certains enseignements pourront être choisis parmi l’offre de cours du Master of Enginering in Digital Humanities de l’EPFL.

Aux savoir-faire pratiques s’ajoute l’acquisition d’aptitudes herméneutiques visant à interpréter les enjeux culturels, sociaux et politiques soulevés par les caractéristiques de l’outillage numérique. En effet, l’utilisation quotidienne de l’informatique confère à cette dernière un caractère d’évidence qu’il est nécessaire de dépasser en examinant les logiques qui sont au principe de sa structuration et de son opérativité, en rendant l’objet technique intelligible dans sa dimension historique, idéologique et sociale.

Au niveau des compétences en termes de théorisation des enjeux des cultures numériques, les objets d’étude ou corpus privilégiés favorisent l’examen des spécificités induites par les technologies numériques sur le plan des conditions de production, de diffusion et de réception/consommation des textes (factuels, littéraires, scientifiques, etc.), des sons (voix, musique, etc.) et des images (picturales, photographiques, télévisuelles, cinématographiques, cartographiques, bédéiques, vidéoludiques, etc.).

L’apport respectif des sciences humaines et des sciences sociales est à la fois distingué et problématisé dans une perspective interdisciplinaire, mais aussi pensé en termes de convergences, notamment au niveau de l’analyse des médias – et plus généralement de l’étude de l’industrie culturelle –, envisagée d’une part en regard de la forme des messages transmis, de l’autre au niveau des pratiques et acteurs sociaux.

Description de la formation

Organisation des études

Le cursus de maîtrise se compose comme suit:

• Un programme commun en cultures, sociétés et humanités numériques à 60 crédits;
• Un programme d’études disciplinaire à 60 crédits, composé d’enseignements dans une discipline (30 crédits) et d’un mémoire de master (30 crédits). A choisir dans l’offre de la Faculté des lettres, de la Faculté des sciences sociales et politiques ou de la Faculté de théologie et de sciences des religions.

Le master représente le second diplôme universitaire après le bachelor et équivaut généralement à l’acquisition de 90-120 crédits ECTS. 

Spécificité des enseignements et de la recherche

La maîtrise en humanités numériques est organisée conjointement par la Faculté de théologie et de sciences des religions, la Faculté des sciences sociales et politiques et la Faculté des lettres.

Plan de la formation

Maîtrise universitaire en humanités numériques (120 crédits ECTS)	Crédits ECTS
Programme commun: Cultures, sociétés et humanités numériques Enseignements introductifs Introduction à l'informatique pour les sciences humaines et sociales Introduction aux cultures, sociétés et humanités numériques Approfondissement aux cultures, sociétés et humanités numériques Renforcement de l'étude des cultures, sociétés et humanités numériques Enseignements à choix (Informatique pour les sciences humaines et sociales, Enjeux sociaux et politiques du numérique, Histoire et théorie des cultures numériques: littérature, images, arts et médias)	60
Enseignements disciplinaires*	30
Mémoire	30

 * A choisir dans l’offre des Facultés des lettres,des sciences sociales et politiques, de théologie et de sciences des religions.

1 crédit ECTS correspond environ à 25-30 heures de travail.

Lien sur le plan de la formation

• unil.ch > Plan d'études

Combinaison des branches

Les enseignements disciplinaires sont à choisir dans l’offre des Facultés des lettres, des sciences sociales et politiques ou de théologie et de sciences des religions.

Description en branche secondaire ou hors faculté

La branche ne peut pas être étudiée comme branche secondaire.