Le début du cursus est consacré aux mathématiques et aux sciences naturelles, ainsi qu’aux bases de l'informatique théorique, technique et pratique. Ces différentes branches sont approfondies tout au long de la formation. Des modules à choix permettent aux étudiantes et aux étudiants de se spécialiser en fonction de leurs centres d’intérêt. Selon le lieu de formation, la possibilité de choisir les enseignements est plus ou moins grande.

Les technologies de l'information et de la communication connaissent un développement constant et rapide. Cette situation influence le contenu des études et de la recherche: on voit apparaître de nouveaux modules ou spécialisations alors que d'autres disparaissent. Il vaut donc la peine de comparer les offres de formation des différentes hautes écoles.

L'enseignement se fait sous forme de cours magistraux ainsi que d'exercices pratiques qui permettent de mettre en application les connaissances théoriques en cherchant des solutions à des problèmes concrets.

Bachelor intégrant la pratique (PiBS)

Dans les hautes écoles spécialisées, le PiBS propose un modèle d'études alternatif aux personnes souhaitant obtenir un diplôme universitaire tout en entrant dans la vie active. La théorie et la pratique sont étroitement liées, car une grande partie de la formation se déroule en entreprise. Les études durent quatre ans et aboutissent à l'obtention d'un bachelor.

Exigences

De bonnes connaissances en mathématiques ainsi que de la facilité dans cette branche sont nécessaires pour étudier l'informatique. Une maturité gymnasiale avec option mathématiques et physique constitue par exemple une bonne base, mais n’est pas un prérequis. Plusieurs hautes écoles proposent par ailleurs des cours préparatoires en mathématiques.
Des connaissances préalables en informatique ou en programmation ne sont pas requises mais cela facilite le début des études. L’anglais est indispensable dans le domaine de l’informatique. Le niveau atteint après une maturité gymnasiale, spécialisée ou professionnelle est généralement suffisant pour commencer le bachelor.

Une bonne capacité d’analyse est nécessaire dans cette discipline. Il faut aimer penser de manière abstraite et résoudre des problèmes complexes. La recherche des meilleures solutions nécessite également de la curiosité et de la créativité, un esprit systématique et méthodique et de la persévérance. Il faut également apprécier le travail en équipe, avoir de bonnes capacités de communication et savoir s'affirmer.

Haute école universitaire ou haute école spécialisée

Les hautes écoles universitaires se consacrent avant tout à la recherche fondamentale; le cursus est plus ou moins orienté vers la pratique en fonction de la haute école. Dans les hautes écoles spécialisées (HES), l’accent est mis sur la pratique et les connaissances sont appliquées dans le cadre de projets. Les HES collaborent étroitement avec l’économie privée, les institutions publiques et d’autres partenaires.

Dans certaines hautes écoles universitaires, il est possible d’étudier l’informatique en tant que branche principale ou secondaire. Dans d’autres, notamment dans les écoles polytechniques fédérales, ainsi que dans les HES, l’informatique s’étudie comme branche unique.

Les filières d'études en informatique sont présentées sous les noms des hautes écoles. Chaque lien ouvre une page qui présente la filière de manière plus détaillée:

• Description: structure et contenu
• Conditions préalables
• Coûts
• Informations pratiques: lieu, durée, langue d'enseignement

Hautes écoles spécialisées

Hautes écoles universitaires

Offres d'études interdisciplinaires

Programmes d'études combinant l'informatique avec d'autres domaines d'études:

• Informatique: débouchés
• Premier emploi après les études

Les hautes écoles proposent différentes possibilités de formation continue. Quelques exemples:

• Architecture de la sécurité des systèmes d’information, CAS, HES-SO
• Cyber Security, CAS, HES-SO
• IT Network Manager, MAS, HSLU
• Software Engineering, MAS, OST